|
Цель: Мы продолжим практиковаться в том, как обращаться с просьбой и как давать разрешение.
Содержание: Мартин Лернер по-прежнему находится на авианосце и продолжает беседовать с членами экипажа.
Conversation:
| Martin: |
May I ask some questions, Lieutenant Lucas? |
| Lucas: |
Of course. |
| Martin: |
May I ask some questions about the ship? |
| Lucas: |
Sure. Take your time. |
| Martin: |
The man who was playing that game was very young. |
| Lucas: |
Most of the men are very young. |
| Martin: |
What does he do? |
| Lucas: |
He’s the one who sends messages. |
Words and phrases:
Nouns:
| accident |
несчастный случай |
| cafeteria |
кафетерий, столовая |
| elevator |
лифт |
| game |
игра |
| machine |
машина |
| message |
послание, донесение, сообщение |
| (nuclear) reactor |
ядерный реактор |
| story (floor) |
этаж |
| baker |
пекарь |
Verbs:
| to operate |
приводить в действие, управлять |
| to operate the elevator |
работать на лифте |
| to relax |
отдыхать |
| to run (manage, supervise) |
управлять, руководить, заведовать |
Adjectives:
Phrases:
| He runs the store |
Он заведует (управляет) этим магазином
Он – менеджер в этом магазине |
Grammar note:
Два предложения с одинаковым подлежащим можно соединить в одно. Например:
| He’s the one (person). He runs the store. |
He’s the one who runs the store. |
| The man was very young. He was playing that game. |
The man who was playing that game was very young. |
Homework – Домашнее задание:
Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока.
Выучите нижеследующий диалог и потренируйтесь с другом:
1. May I ask some more questions? – Sure.
2. May I see the captain’s quarters? – I don’t mind.
3. May I ask you about your job? – Of course.
4. May I see the radio room? – OK.
5. May I listen to the radio message? – I don’t mind.
Переведите на английский язык и запишите в тетрадь:
1. Разрешите задать вам вопрос? – Конечно.
2. Можно посмотреть вашу книгу? – Не возражаю.
3. Можно спросить, как вас зовут? – Безусловно.
|
