Несколько уроков, цель которых улучшать/расширить/дополнить знание английского.
Представляем восьмой урок из цикла «Давайте улучшать свой английский!». Сегодня мы сфокусируемся на деловой этике и жизненной мудрости. Вы научитесь давать профессиональные рекомендации, разберете «природные» идиомы и узнаете, как фразовые глаголы помогают в учебе.
Часть 1. Профессиональная рекомендация и этика (Professionalism)
В деловой среде важно уметь выражать свое мнение уверенно, но при этом сохранять уважение к решениям других людей. Английский язык предлагает множество вежливых формулировок, которые помогают не просто критиковать, а предлагать решения.
I strongly recommend considering this option. — Я настоятельно рекомендую рассмотреть этот вариант.
Пример:
Given the current market situation, I strongly recommend considering this option for investment. — Учитывая текущую ситуацию на рынке, я настоятельно рекомендую рассмотреть этот вариант для инвестиций.
I respect the decision, but I have some concerns. — Я уважаю это решение, но у меня есть некоторые опасения.
Пример:
I respect the decision, but I have some concerns about its possible impact on our schedule. — Я уважаю это решение, но у меня есть некоторые опасения по поводу его возможного влияния на наш график.
We are focusing on the final touches. — Мы сосредоточены на последних штрихах (доработке).
Пример:
We are focusing on the final touches to make the project outstanding. — Мы работаем над последними штрихами, чтобы сделать проект выдающимся.
Часть 2. Идиомы: от желудей до суеты (Idioms)
Английские идиомы часто используют образы природы и животных. Они помогают описывать характер человека, его действия и отношение к проблемам.
To run around like a headless chicken. — бегать как курица с отрубленной головой; бесцельно суетиться.
Пример:
Stop running around like a headless chicken and focus on one task! — Хватит суетиться, сосредоточься на одной задаче!
To take the bull by the horns. — взять быка за рога; решительно взяться за проблему.
Пример:
It’s time to take the bull by the horns and solve this problem. — Пора взять быка за рога и решить эту проблему.
Mighty oaks from little acorns grow. — большое начинается с малого (дословно: могучие дубы вырастают из маленьких желудей).
Пример:
Your small business is only a beginning; remember, mighty oaks from little acorns grow. — Твой малый бизнес — это только начало; помни, что всё великое начинается с малого.
Часть 3. Лингвистические загадки: время и статус
Английские загадки часто строятся на игре слов (pun). Это хороший способ запоминать многозначные слова.
Question: What has two hands and a face but no arms or legs? – Что имеет две руки и лицо, но не имеет рук или ног?
Answer: A clock! — Часы!
Объяснение: У часов есть hands — «стрелки», которые буквально означают «руки», и face — «лицо» (циферблат).
Question: What is a bachelor? — Кто такой холостяк?
Answer: A man who never Mrs a lady! — Мужчина, который никогда не женится на даме!
Объяснение: Это старая игра слов. Mrs звучит как misses — «пропускает, упускает». Шутка основана на том, что холостяк никогда не делает женщину своей Mrs (миссис).
Часть 4. Фразовые глаголы: учеба и прогресс (Study & Progress)
Фразовые глаголы часто используются в повседневной речи, особенно когда речь идет об обучении и развитии навыков.
To read up on something. — изучать что-либо дополнительно, читать материалы по теме.
Пример:
You should read up on the topic before the class. — Тебе следует изучить эту тему перед занятием.
To bone up on something. — усиленно готовиться, зубрить (обычно перед экзаменом).
Пример:
I’m boning up on grammar for the exam. — Я усиленно повторяю грамматику перед экзаменом.
To fall behind. — отставать.
Пример:
Don’t fall behind with your studies. — Не отставай в учебе.
