Цель: Мы продолжим практиковаться в том, как обращаться с просьбой и как давать разрешение.
Содержание: Мартин Лернер по-прежнему находится на авианосце и продолжает беседовать с членами экипажа.
Conversation:
Martin: |
May I ask some questions, Lieutenant Lucas? |
Lucas: |
Of course. |
Martin: |
May I ask some questions about the ship? |
Lucas: |
Sure. Take your time. |
Martin: |
The man who was playing that game was very young. |
Lucas: |
Most of the men are very young. |
Martin: |
What does he do? |
Lucas: |
He’s the one who sends messages. |
Words and phrases:
Nouns:
accident |
несчастный случай |
cafeteria |
кафетерий, столовая |
elevator |
лифт |
game |
игра |
machine |
машина |
message |
послание, донесение, сообщение |
(nuclear) reactor |
ядерный реактор |
story (floor) |
этаж |
baker |
пекарь |
Verbs:
to operate |
приводить в действие, управлять |
to operate the elevator |
работать на лифте |
to relax |
отдыхать |
to run (manage, supervise) |
управлять, руководить, заведовать |
Adjectives:
Phrases:
He runs the store |
Он заведует (управляет) этим магазином Он — менеджер в этом магазине |
Grammar note:
Два предложения с одинаковым подлежащим можно соединить в одно. Например:
He’s the one (person). He runs the store. |
He’s the one who runs the store. |
The man was very young. He was playing that game. |
The man who was playing that game was very young. |
Homework — Домашнее задание:
Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока.
Выучите нижеследующий диалог и потренируйтесь с другом:
1. May I ask some more questions? — Sure. 2. May I see the captain’s quarters? — I don’t mind. 3. May I ask you about your job? — Of course. 4. May I see the radio room? — OK. 5. May I listen to the radio message? — I don’t mind.
Переведите на английский язык и запишите в тетрадь:
1. Разрешите задать вам вопрос? — Конечно. 2. Можно посмотреть вашу книгу? — Не возражаю. 3. Можно спросить, как вас зовут? — Безусловно.
|