Урок 82
|
Цель: Описание длительных, продолжающихся действий.
Содержание: Мартин Лернер находится на приеме у зубного врача.
Conversation:
| Dentist: |
I’m looking at your other teeth now. So far I don’t see anything wrong.
Wait a minute… |
| Martin: |
Now what? What are you doing? Are you drilling? |
| Dentist: |
No, no. I’m just checking. I’m cleaning this tooth. It might be bad. |
| Martin: |
Bad? What are you saying? |
| Dentist: |
I’m saying it doesn’t look good. This tooth might need some work. |
Words and phrases:
Nouns:
| dentist |
зубной врач, дантист |
| luck |
удача, везение |
| mirror |
зеркало |
| mouth |
рот |
| needle |
игла |
| pain |
боль |
| tooth/teeth |
зуб/зубы |
| filling |
пломба |
Verbs:
| to brush |
чистить щеткой |
| to check |
осматривать, проверять |
| to drill |
сверлить |
| to drop |
уронить |
| to fill |
пломбировать |
| to join |
присоединяться |
| to relax |
отдыхать, расслабляться |
| to retire |
уйти на пенсию |
| to take care |
присматривать, заботиться |
| to tap |
постукивать, легко ударять |
Adjectives:
| cracked |
треснувший |
| dead |
мертвый |
| lower |
нижний |
| upper |
верхний |
| wide/wider |
широкий/шире |
Phrases:
| Anything wrong? |
Что-то случилось?
Что-то не в порядке? |
| Can you see anything wrong? |
Вы думаете, что-то произошло?
…что-то не в порядке? |
Grammar Notes:
Для описания продолжительного действия, происходящего в момент разговора, мы употребляем Present Continuous Tense: это время образуется с помощью глагола be в настоящем времени и ing-формы смыслового глагола. Например: I’m sitting, he is reading, we’re cleaning.
Homework — Домашнее задание:
- Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока, выучите его и поупражняйтесь с другом.
- Переведите на английский язык и запишите в тетрадь:
1. Она читает книгу.
2. Том смотрит телепередачу.
3. Я слушаю музыку.
4. Дантист проверяет зубы моего друга.
5. Мы рассматриваем картины в музее.
6. Алиса показывает мне город.
|
|
